вчене звання,

посада

 

Персональна інформаціяОсновні публікаціїДіяльністьКонтакти
Ім’я: Діана Кобель
Вік: 18 років
Університет: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника
Факультет: Математики та інформатики
Спеціальність: Інформаційні системи та технології

—

Персональна інформація:
Діана – амбітна та цілеспрямована студентка першого курсу Прикарпатського національного університету. Родом із Івано-Франківська, вона завжди прагнула отримати якісну освіту в одному з найкращих ЗВО Західної України.

З дитинства Діана цікавилася комп’ютерами та технологіями, що стало поштовхом до вступу на спеціальність “Інформаційні системи та технології”. Вона активно освоює мови програмування, такі як HTML, CSS, JavaScript та Python, а також вивчає основи розробки інтерфейсів та UX/UI-дизайну.

У вільний час Діана:
– Читає технічні книги та художню літературу.
– Бере участь в онлайн-курсах для вдосконалення своїх знань у фронтенд-розробці.
– Веде невеликий блог у соціальних мережах про свій навчальний шлях, де ділиться порадами зі студентами.

Її мрія – стати професійною фронтенд-розробницею та працювати в міжнародній IT-компанії. Вона вже створює свої перші проєкти, працює над адаптивними вебсайтами й поступово формує власне портфоліо.

Діана вважає, що успіх приходить до тих, хто не зупиняється на досягнутому. Тому її девіз: “Кожен день – це нова можливість навчитися чомусь корисному.” ????

???? Хештеги для профілю: #ПНУ #Студентка #ІТ #Фронтенд #МоєМайбутнє

1. “Чому я обрала Прикарпатський університет і спеціальність ІСТ?”
???? Короткий опис:
“Прикарпатський національний університет став моїм першим кроком до світу інформаційних технологій. Тут я знайшла підтримку викладачів, сучасну навчальну базу та однодумців, які надихають мене розвиватися щодня. Спеціальність ‘Інформаційні системи та технології’ відкриває двері до нових можливостей у сфері програмування та розробки.”

???? #ПНУ #ФакультетМатематикиТаІнформатики #ІСТ #ITОсвіта

—

2. “Мій перший крок у веброзробці: створення лендінгу”
???? Короткий опис:
“На першому курсі ми почали вивчати основи веброзробки, і я створила свій перший лендінг. Завдяки HTML, CSS та трохи JavaScript мій проєкт став реальністю. Це неймовірне відчуття — бачити результат своєї роботи на екрані!”

???? *#WebDevelopment #HTML #CSS #JavaScript #МоїДосягнення

—

3. “Баланс між навчанням і саморозвитком: як я встигаю все?”
⏳ Короткий опис:
“Навчання на ІСТ – це виклик, але й задоволення. Я поєдную університетські заняття з додатковими онлайн-курсами та самоосвітою. Завдяки плануванню та мотивації, я встигаю не тільки навчатися, але й працювати над власними проєктами та читати технічні блоги.”

???? #ТаймМенеджмент #Навчання #Студентка #Саморозвиток

—

4. “Участь у першому хакатоні: безцінний досвід”
???? Короткий опис:
“Нещодавно я взяла участь у студентському хакатоні в ПНУ. Разом з командою ми створили проєкт за 24 години! Це було нелегко, але надзвичайно цікаво. Я навчилася працювати в команді, використовувати **Git** і розв’язувати завдання під тиском часу.”

???? #Хакатон #КоманднаРобота #ITДосвід #ПНУ

—

5. “Мій перший UX/UI-дизайн у Figma”
???? Короткий опис:
“Окрім програмування, мене цікавить дизайн інтерфейсів. Я створила свій перший макет у Figma для мобільного додатка. Процес роботи допоміг зрозуміти, як важливо поєднувати зручність користувача та візуальну привабливість.”

???? #UXUI #Figma #ДизайнІнтерфейсів #Фронтенд

—

6. “Мої плани на майбутнє у сфері IT”
???? Короткий опис:
“Я прагну стати професійною фронтенд-розробницею та працювати в міжнародній компанії. Вже зараз я працюю над власними проєктами, вивчаю нові технології та вдосконалюю свої навички. Маленькі кроки ведуть до великих результатів!”

???? #ITКар’єра #Фронтенд #МоєМайбутнє #ПрофесійнийРозвиток

1. Академічна діяльність
– Вивчення дисциплін за спеціальністю “Інформаційні системи та технології” з фокусом на:
– Програмування: HTML, CSS, JavaScript, Python.
– Бази даних та SQL.
– Алгоритми та структури даних.
– Об’єктно-орієнтоване програмування (OOP).
– Виконання лабораторних робіт та створення курсових проєктів у сфері веброзробки.
– Підготовка наукових робіт на теми, пов’язані з сучасними технологіями, наприклад:
– “Використання AI для покращення користувацького інтерфейсу”.
– “Створення адаптивних вебсайтів з використанням фреймворків”.

—

2. Проєктна діяльність
– Розробка вебзастосунків:
– Створення адаптивних сайтів за допомогою HTML, CSS, JavaScript.
– Використання фреймворків React, Bootstrap для побудови сучасних інтерфейсів.
– UX/UI-дизайн:
– Робота у Figma для створення макетів вебсайтів та мобільних додатків.
– Впровадження сучасних дизайн-принципів для зручності користувачів.
– Співпраця в командних проєктах:
– Участь у міні-хакатонах та групових роботах під керівництвом менторів.
– Використання Git/GitHub для спільної роботи над кодом.

—

3. Самоосвіта та розвиток
– Онлайн-курси та сертифікація:
– Udemy, Coursera, Prometheus – курси з веброзробки, JavaScript та React.
– Вивчення інструментів для розробки: Visual Studio Code, Git, Figma.
– Технічна література:
– “You Don’t Know JS” – Кайл Сімпсон.
– “Clean Code” – Роберт Мартін.
– Участь у вебінарах, конференціях та мітах:
– Локальні IT-події у Івано-Франківську.
– Онлайн-вебінари від провідних українських та світових IT-компаній.

—

4. Громадська та волонтерська діяльність
– Участь у студентському самоврядуванні ПНУ:
– Організація заходів, конференцій на факультеті.
– Волонтерство на локальних IT-заходах, допомога в організації хакатонів.
– Створення навчальних міні-гуртків для першокурсників з основ веброзробки.

—

5. Творча діяльність
– Розробка власного портфоліо-сайту для демонстрації робіт і проєктів.
– Ведення технічного блогу в Instagram чи LinkedIn, де ділиться досвідом, порадами з навчання та власними проєктами.
– Створення макетів та дизайнів для стартапів або студентських ініціатив.

—

6. Кар’єрна діяльність та практика
– Пошук можливостей для стажування у локальних ІТ-компаніях або фріланс-проєктів.
– Підготовка до інтерв’ю: створення резюме, вивчення soft skills та проходження тестових завдань.
– Участь у хакатонах та конкурсах програмування для отримання практичного досвіду.